Новости

События мая

Самое важное и значимое событие мая – праздник великой победы. Наши ученики, педагоги и родители не остались в стороне. На праздничном концерте звучали песни военных лет, ученики школы приняли участие в митинге, посвященном дню Победы. В каждом классе прошли уроки мужества, ребята нарисовали рисунки на асфальте, а непосредственно 9 мая взрослые и дети с портретами своих героев участвовали в шествии Бессмертного полка.

DSC_0110

IMG_3370

IMG_3389

IMG_3349

Владимирской области нужны хорошие специалисты

11 мая состоялась встреча учеников 9, 11-х  классов со специалистом по работе с молодежью колледжа инновационных технологий и предпринимательства ВлГУ  Пресновой А.Н. Александра Николаевна рассказала ребятам о специальностях колледжа и возможностях, которые дает обучение в нем.

ВЛГУ 1

Учебный процесс колледжа проходит на материально-технической базе ВлГУ, занятия также ведут педагоги ВУЗа. Лабораторные занятия у ребят проходят с использованием современных образовательных технологий. В колледже можно приобрести востребованные на современном рынке профессии. Выбор предложений достаточно широк:

  • Технология машиностроения
  • Радиоаппаратостроение
  • Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
  • Пожарная безопасность
  • Дизайн
  • Архитектура и др.

Обучение в колледже это также возможность почувствовать ответственность,  начав самостоятельную жизнь в благоустроенном общежитии. Это возможность развиваться в личностном плане. Обучающиеся колледжа активно участвуют в студенческих спартакиадах, танцуют, поют, «зажигают» на фестивале «Студенческая весна». А еще, окончив колледж, ребятам совсем не обязательно с ним расставаться, они  могут продолжить обучение в уже ставшим родным ВлГУ и получить высшее образование.

ВЛГУ 2

Репортаж о городском технологическом конкурсе проектов «С места событий»

127 апреля 2018 года у нас в городе  проходил городской конкурс на лучший технологический  проект. Участвовали ученики различных школ нашего города. Организаторами конкурса была представлена  выставка изделий проектной деятельности всех претендентов, предусмотрены показ изделий, которые прошли отбор комиссией для защиты на конкурсе, а также  представление и сама защита проектов. Ожидание начала мероприятия было приятным и веселым: все присутствующие рассматривали проекты, фотографировали и фотографировались.


Неожиданное начало рассказа о своем изделии начала девочка из школы №8, что удивило и заинтересовало сразу всех участников. Её изделие было сделано в технике «Крейзи  Вул». Эта новая и интересная техника создания ткани из ниток.

Далее свое изделие «Подвеска из кожи» представила ученица 7 класса школы №24.

2Мальчик, ученик 5 класса 11 школы, представил взору жюри «Самовар», сплетенный из бумажных трубочек.  Его выступление было таким эмоциональным, что он понравился не только членам жюри, но всем присутствующем в зале.

Ученицы нашей школы Ермакова Валерия (6А), Каляганова Юлиана (6А), и  Суходолина Дарья (3В) представили проект «Шарнирные текстильные куклы – футболисты», руководитель Малашенко И.Н..Девочки решили выполнить такое изделие, потому что они знают о том, что скоро Чемпионат Мира по футболу в нашей стране  и было бы интересно создать куклу – футболиста как сувенир.В этой возрастной группе (5 – 7 классы) стало два победителя. Так как жюри присудило два первых места за совершенно разные техники и направления проектных работ.

3

Наши девочки стали победителями этого конкурса, с чем их и поздравляем.

4

Больше всех участников выступило в старшей возрастной группе (8 – 11 классы),  при представлении проекта «Уж замуж невтерпеж».  Сразу несколько учеников разных возрастов и разных школ представили этот проект. Было очень красиво и интересно. А также ученица 8 класса 10 школы показала свои изделия связанные крючком.

5

На протяжении всего мероприятия чувствовалась доброжелательность, открытость, взаимопонимание, внимательность со стороны педагогов, неподдельный интерес, активность и увлеченность детей в выполнении заданий. Понравился взвешенный подход членов жюри к подведению итогов в конце конкурса. По итогам проведения конкурса были выданы призы и грамоты всем участникам. От конкурса остались приятные впечатления и воспоминания. Нет сомнения, что участникам понравился конкурс.

Хочется выразить признательность организаторам конкурса, педагогам, подготовившим детей к участию в конкурсе! С пожеланиями творческих успехов и проводить больше таких интересных, увлекательных мероприятий.

(Автор статьи И.Н. Малашенко)

ГРАМОТЕИ. РУ


18 апреля
во Владимире на базе Регионального детского технопарка «Кванториум-33» состоялся финал областного сетевого конкурса на знание русского языка «Грамотеи. Ру». В финале, который проходил в виде телевизионной игры  с онлайн трансляцией,  приняла участие команда «Жар-птица» школы № 23.

Конкурс проходил в несколько этапов. Сначала были определены победители на уровне города. На втором сетевом этапе работу продолжили 20 команд, путевку в финал получили 6 школ из Боголюбово, Киржача, Вязников, Суздальского и Коровского районов. И … мы!!! Ура! Но расслабляться не надо, подготовка к финалу – дело серьезное.

1 (1)

32018 год – год Добровольца-волонтера. Весь конкурс был посвящен повести А. Гайдара «Тимур и его команда». Первое задание финальной игры – визитка. Командам необходимо было доказать то, что и в современной школе есть место бескорыстным, добрым делам, что волонтерство можно применить в борьбе за грамотность в русском языке. Наши ребята ярко, динамично показали, как можно помочь школьникам, которые «даже азы пунктуации забыли давно», решить проблему.

Пока ребята презентовали визитки, случилась непредвиденная ситуация. Хулиган Квакин похитил руководителей команд – учителей русского языка. Ведущие – «тимуровцы» Тимур и Женька обратились к участникам с просьбой о помощи. Чтобы справиться с безграмотным Квакиным, командам необходимо было выполнить задания. Все они, безусловно, были связаны с русским языком. Квакин очень постарался. Он написал письмо с огромным количеством ошибок, предполагая, что грамотеям эта задача будет не по зубам, кроме этого он надеялся на то, что ребята не смогут разгадать ребусы, разобраться во фразеологических оборотах и не посмеют объявить ему ультиматум, но команды справились.

В ходе игры были задания и для учителей. Педагогам необходимо было среди всех сочинений найти работу своих учеников. Стоит отметить, что наша Л.А. Дубова во фразе «Учителя русского языка – это винтики большого механизма, вынуть которые, не причинив вреда работе системы, невозможно» без труда узнала стиль Георгия Давлятшина. Не сидели без дела и зрители. Звезд с неба они не хватали, а зарабатывали их своим умом. В конце игры эти звезды можно было подарить любой понравившейся команде. Было очень приятно, что самая умная зрительница (жалко, что мы не спросили из какого она города), заработавшая три звезды, все три подарила нашей команде и еще сказала, что мы классные. Эти звезды баллов нам не добавили, но порция позитива –  тоже здорово.

2

Реальные баллы начисляло компетентное жюри: начальник УО г Владимира Малик Е.С., к.п.н. Артамонова М.В., зав. кафедрой русского языка ВИРО Пименова М.В. 

В результате наша команда стала бронзовым призером. В Ковров ребята, ученики 8В класса:

  • Давлятшин Георгий
  • Бехбутов Кирилл
  • Григорьев Александр
  • Рассадина Дарья
  • Ухина Анна

и их руководитель учитель русского языка и литературы Людмила Александровна Дубова привезли диплом 3 степени и благодарственное письмо.

4

5

Финалистам игры помогали ученики 7 Б класса: Бизяева Алена, Лопатина Дарья, Сорочинская Мария, Куменкова Вероника.

Живи, учись и работай в Коврове

DSC0597-300x20017 апреля в рамках профориентационной Всероссийской акции «Неделя без турникетов» и федеральной программы «Учись в России!» наш класс посетил российское оборонно-промышленное предприятие – Всероссийский научно-исследовательский институт «Сигнал».

В начале экскурсии нам рассказали об основных этапах становления предприятия и о людях, его работниках, стоявших у самых истоков зарождения будущего «Сигнала». Так деятельность института начиналась с разработок первых отечественных танковых стабилизаторов «Горизонт», «Ливень» и «Циклон». Первым директором тогда ещё филиала научно-исследовательского института был назначен один из опытнейших работников оборонной промышленности, бывший директор завода №46 (ОАО «КЭМЗ») ХОХЛОВ Григорий Антонович. В 1950-е годы молодой коллектив института успешно выполнил поставленную Советом Министров СССР задачу по подготовке серийного производства танковых стабилизаторов и доказал свою способность решать более сложные вопросы. Всему нашему классу было очень интересно узнать об истории создания предприятия.

DSC0377

На территории «Сигнала» имеется Доска Почета, которая привлекла наше внимание, как только мы вошли в проходные института. На ней размещены лучшие работники – гордость предприятия, о которых нам также рассказал наш сопровождающий.

На данный момент в АО ВНИИ «Сигнал» организовано четыре научно-производственных комплекса (НПК), где ведутся следующие разработки:

  1. Системы наведения и стабилизации.
  2. Средства навигационно-геодезического обеспечения и информационно-измерительные системы.
  3. Комплексы и системы автоматизированного управления огнем артиллерии сухопутных войск.
  4. Гидрообъёмные трансмиссии, электрогидравлические системы управления и гидромашины.

Чтобы получить общее представление о масштабах деятельности предприятия, нам показали ролики про работу танковой установки от момента обнаружения цели до её уничтожения. Также в стендовом зале одного из производственных корпусов мы познакомились с образцами военной техники, о характеристиках которых нам подробно рассказал сотрудник данного НПК.  

DSC0531

Далее мы посетили опытное производство «Сигнала» участок сборки электронных устройств. Надев специальные белые халаты, так как в цехе соблюдаются условия стерильности, мы почувствовали себя частью дружной команды предприятия. Нам объяснили принцип работы вакуумной печи, показали работу электромонтажного участка и комплексную проверку качества сборки и работоспособности созданных устройств. Самое интересное, что на данных производственных площадках работают не только мужчины, но и женщины. Это объясняется тем, что труд рабочего – это не только физическая сила, которая есть у мужчин, но и аккуратность, точность исполнения, терпеливость, которая в основном присуща прекрасной половине человечества.

DSC05351-300x200

В одном из отделов НПК, куда мы проследовали дальше, покинув стены производственного корпуса, с применением 3Д-принтера создаются разработки основных и вспомогательных деталей и сборочных единиц, а также проводятся эксперименты по их внедрению на стадии моделирования и испытания, вплотную связанные с освоением высокотехнологичных аддитивных технологий. Было интересно узнать про принцип производства 3Д-печати и используемые в данном процессе материалы (АБС-пластик и др.). Совместно с руководителем конструкторского отдела, у которого мы находились «в гостях», наш класс выдвинул гипотезу о том, что в скором времени 3Д-принтер появится в каждом доме и станет важной частью человеческой жизни, так как с помощью этого оборудования можно создавать индивидуальные и оригинальные вещи для  личного потребления.

Привлекательно то, что в «Сигнале» действует обширная социальная программа для работников предприятия и их семей: организован отдых на турбазе «Любава» и в детских лагерях, осуществляется санаторно-курортное и санаторно-профилактическое лечение в различных оздоровительных учреждениях Владимирской, Ивановской и др. областях, а также Краснодарского края, реализованы программы по негосударственному пенсионному обеспечению и корпоративной поддержки работников на приобретение, строительство жилья и его аренду. Руководство АО «ВНИИ «Сигнал» заботится о своих сотрудниках и поддерживает «целевую политику» подготовки будущих инженерных кадров, привлекая школьников средне-образовательных учреждений г. Коврова к участию в конкурсах научно-практической направленности, которые проводятся на базе КГТА им. В.А. Дегтярева и ВлГУ, а также предлагая выпускникам школ квоты на поступление в известные российские образовательные технические учреждения: Военмех, МГУ, ФизТех, Бауманка, и др.

DSC0557

Организацией досуга работников предприятия и их семей занимается созданный в 2012 году Совет молодых специалистов и рабочих. Наш сопровождающий, кстати, представитель данного Совета, посвятил целый блок рассказу о деятельности данной молодёжной организации. Мы узнали, что её работа развивается по четырем направлениям: научно-техническому, организационно-производственному, социально-культурному и спортивно-оздоровительному. За 5 лет своего существования Совет АО «ВНИИ «Сигнал» совместно с молодыми специалистами института принимал активное участие во всероссийских и областных молодежных и образовательных форумах, профессиональных конкурсах, городских спортивно-развлекательных, культурных и благотворительных мероприятиях.

DSC0387

В завершение экскурсии по территории «Сигнала» наш класс посетил музей предприятия, в котором представлены современные экспозиции в виде красочных стендов, мультимедийной инфографики, макетов и основных механизмов и электронных устройств, которые разрабатываются и внедряются специалистами АО «ВНИИ «Сигнал». Как оказалось, коллектив института имеет множество дипломов и наград. Нас удивило даже не их количество, а уровень оценки и признания предприятия на международном уровне.

DSC0554

Наш класс выражает огромную благодарность руководству АО «ВНИИ «Сигнал» за то, что оно открыло для нас свои «двери», и мы получили такую уникальную возможность увидеть и узнать о «закрытом» предприятии, которое служит не только развитию обороны России, а также укрепляет воинскую славу нашего с вами родного города Коврова. С помощью интерактивной экскурсии, реализуемой силами Совета молодых специалистов и рабочих АО «ВНИИ «Сигнал», и с привлечением специалистов и научных сотрудников института, мы пришли к выводу, что учиться, жить и работать безусловно надо в родном и славном городе Коврове – городе великих оружейников и выдающихся инженерных деятелей науки и техники.

DSC0581

(автор статьи  – М.А. Ерхалева)

Движение вперёд

_logo_signalС открытием РИП «Развитие начал инженерного образования в школе» обучающиеся МБОУ СОШ № 23 получили уникальную возможность заниматься образовательным и промышленным туризмом на территории сетевого партнера АО ВНИИ «Сигнал».

Всероссийский научно-исследовательский институт «Сигнал» является одним из ключевых предприятий российского оборонно-промышленного комплекса в сфере разработки и производства автоматизации для объектов вооружения сухопутных войск, военно-морского флота и воздушных сил. Благодаря уникальности инженерных разработок и высокому качеству производимой высокотехнологичной и наукоемкой продукции предприятие заслужило международное признание, профессиональный авторитет в научных кругах, славу российских военно-государственных органов и гордость ковровчан – жителей города воинской славы. В последние годы предприятие совершило мощный технологический прорыв и вышло на новый уровень развития производства и организации надежных партнерских отношений с участниками образовательных и профориентационных проектов.

В январе 2018 года руководство АО ВНИИ «Сигнал» проявило интерес к инновационному образовательному проекту о создании «Школы будущего инженера» на базе МБОУ СОШ № 23 в городе Ковров. В результате понимания значимости вопросов о воспитании инженерной элиты и подготовки профессиональных кадров со школьной скамьи был заключен договор о взаимодействии и сотрудничестве между партнерами МБОУ СОШ № 23 и АО ВНИИ «Сигнал».

Совет молодых специалистов ВНИИ под руководством ведущего инженера Клеветова Дениса Викторовича выступил с новой инициативой о расширении физико-математических знаний школьников, необходимых для освоения начальных инженерных компетенций, и подготовил программу совместной деятельности, в которой сам принимает непосредственное активное участие, разрабатывает механизмы, организует действия коллег и школьников. В феврале и марте Д.В. Клеветов проводил для наших старшеклассников инженерные коллоквиумы с целью подготовки участников к региональному конкурсу научно-технологических и инженерных проектов.

В рамках Всероссийской недели с 13 по 18 марта на базе нашей школы Денис Викторович со своими коллегами Протасовым К,А, и Казанцевым Д.В. организовали мастер-классы для школьников основной школы по робототехнике и 3Д-прототипированию, а также интерактивное профориентационное занятие для старшеклассников по истории предприятия ВНИИ «Сигнал» и значимости инженерной профессии в разные времена, о перспективах развития и основных направлениях работ, о возможностях производства и кадровой политики в трудовом коллективе. В апреле 2018 года Клеветов Д.В. принял участие в региональном семинаре «Создание мотивационной среды в современной школе» (МБОУ СОШ № 23), где выступил перед руководителями ведущих образовательных учреждений области и привлек команду специалистов для проведения открытых  занятий с обучающимися 5-7-х классов в формате инженерных мастерских по высокотехнологичным направлениям (робототехнике и 3Д-прототипированию). С 17 апреля по 20 апреля в рамках Всероссийской профориентационной недели, федерального проекта «Учись в России!» и акции «Неделя без турникетов» для 8-х и 9-х классов были организованы экскурсии на АО ВНИИ «Сигнал». В мае для наших ребят в учебном классе предприятия будут организованы практические занятия по основам 3Д-инженерного моделирования, которые завершатся первыми профессиональными пробами во время летних инженерных каникул.

Таким образом, совместно с заинтересованными специалистами оборонно-промышленного предприятия и партнера АО ВНИИ «Сигнал» мы запускаем новый образовательный и профориентационный проект «Движение вперёд». Цель проекта – создание системы подготовки инженерных кадров со школьной скамьи, развитие научного потенциала у обучающихся школьного возраста, обеспечение осознанного выбора инженерной профессии, воспитание инженерной элиты в городе Коврове, что соответствует региональной программе «Учись, живи и работай во Владимирской области!», а также государственной политике о необходимости инженерного прорыва в высокотехнологичных и научно-исследовательских направлениях развития России.

Учащиеся, педагоги и администрация школы благодарны нашим партнерам за доверие, оказанное нам, и неизменное стремление к сотрудничеству. Искренне надеемся на успешное развитие совместных образовательных и профориентационных проектов, направленных на укрепление и продвижение России.

(автор статьи М.А. Ерхалева)

 

Региональный семинар «Создание мотивирующей среды воспитания будущих инженеров в современной школе»

6 апреля в школе № 23 прошел региональный семинар для руководителей школ области Создание мотивирующей среды воспитания будущих инженеров в современной школе».

Уже в самом названии чувствуется точность, четкость и научность, но теоретическая часть была интересной и динамичной. С приветственным словом к гостям семинара обратился начальник УО администрации г. Коврова С.Г. Павлюк. Он рассказал о динамике и перспективах развития образования города  за последние годы, отметил конкурентоспособность образовательной системы.

Научный руководитель РИП, к.п.н., доцент, проректор ВИРО Е.Л. Харчевникова проанализировала результаты работы исследовательской площадки, ориентированной на воспитание будущих инженеров. Актуальность данного направления подтверждает востребованность инженерных профессий на современном рынке труда и, особенно, в промышленном г. Коврове, соответственно, создание мотивирующей среды в школе –первый шаг к воспитанию будущей инженерной элиты города.

О том, как в школе формируются учебный и профориентационный кластеры «Школы будущего инженера» гостям семинара рассказала координатор РИП, учитель информатики М.А. Ерхалева, а то, что теория не расходится  с практикой подтвердил фильм, демонстрирующий реальную практическую деятельность учеников на производственной практике в КЭМЗ.

Конечно, воспитывать будущих инженеров школе в одиночку было бы очень сложно. Решать данную задачу помогает хорошо налаженное сетевое взаимодействие с промышленно-гуманитарным колледжем, академией, Бизнес-инкубатором. Убедиться в этом участники семинара смогли, посетив мероприятия практической части. В КПГК директор колледжа Н.М.Карев рассказал и показал как обучающиеся школы используют  материально-техническую  базу колледжа при проведении занятий,     учитель технологии, преподаватель колледжа  М.Н. Никитина провела с учениками 8-х классов квест основным героем которого была  «Электробезопасность», а на лабораторном занятии у мастеров производственного обучения А.Л. Юдинцева и О.В. Максимовой наши девятиклассники показали как успели освоить станки с ПУ.

В Бизнес-инкубаторе учитель информатики М.А. Ерхалева, совместно со специалистами ВНИИ «Сигнал», Д.В. Казанцевым, К.П. Протасовым, показали как работает робототехнический коллоквиум «Робокарусель» и какие возможности есть у объемного моделирования, осваивать которое в Бизнес-инкубаторе ученики начинают с 5 класса.

Тему 3D моделирования продолжили старшеклассники в КГТА на занятии у Ю.Н. Можеговой, доцента кафедры прикладной математики и САПР. В будущем многие из них планируют продолжить обучение именно в ковровской академии и разрабатывать программы для станков с ЧПУ. Начало этому уже положено.

Стоит отметить, что не отстают и ученики начальной школы. На занятии по ментальной арифметике у Н.С. Кониной дети буквально творили чудеса и поразили педагогов не просто способностью быстро считать, а умением быстро логически мыслить, концентрироваться на задаче и переключать внимание.

Практическая часть также предполагала работу мастер-классов.  То, чему можно научиться в наших кружках, ребята, под руководством руководителей: И.Н. Малашенко, И.А. Терентьевой, А.П. Штроткиной, И.В. Павловской, Ю.С. Соколовой  показывали на открытых площадках.

Посетив мастерскую будущего инженера «Реализуем идеи в жизнь», педагоги увидели презентацию самых ярких последних проектов учеников школы. Воплощенные идеи создания «Умного светофора», автоматизированной кормушки для кошек, водного велосипеда, песочной анимации и др. буквально поразили участников семинара.

В ходе рефлексии было оставлено много позитивных отзывов, а  Ю.В. Смольянинова –  проректор по учебной работе КГТА, доцент, З.Н. Кокошкина – руководитель центра подготовки кадров КЭМЗ, директор по персоналу, Д.В. Клеветов – ведущий инженер ВНИИ «Сигнал» поблагодарили администрацию и учителей школы за сотрудничество и выразили надежду на дальнейшее продуктивное сотрудничество и эффективное развитие инженерного образования в школе.

 

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ВИРТУАЛЬНЫЙ КАБИНЕТ ПРОФОРИЕНТАЦИИ МБОУ СОШ №23 Г. КОВРОВА!

Уважаемые родители и учащиеся!

В МБОУ СОШ №23 г. Коврова работает виртуальный кабинет профориентации

http://школа23выборпроф.рус

Скрин профориентация

 

КОТОРЫЙ ПОМОЖЕТ ВАМ:

  • послужить отличным ориентиром в мире современных профессий;
  • выбрать Высшее учебное заведение или колледж для дальнейшего обучения после школы;
  • пройти профориентационную диагностику;
  • получить он-лайн консультацию психолога по результатам психологического тестирования и дальнейшего выбора направления профессиональной деятельности.

ГРАФИК ОН-ЛАЙН КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ*:

ВТОРНИК С 8.00 ДО 12.00

 ЧЕТВЕРГ С 8.00 ДО 12.00

*Для получения он-лайн консультации заполните специализированную форму на сайте http://школа23выборпроф.рус.