БЕЗОПАСНОСТЬ

Родительский контроль

Функция родительского контроля ограничивает или запрещает пользования детьми определенных компьютерных программ, интернета или игр. Для установки родительского контроля на ПК с ОС Windows, необходимо настроить систему. После этого ПК будет включаться/выключаться в определенное время, а сайты  ненужные или наносящие вред ребенку будут автоматически заблокированы.

Как настроить родительский контроль в Windows 7

  1. Заходим в Меню Пуск – Панель управления – Родительский контроль;
  2. Заходим/создаем учетную запись ребенка (важный момент: администратором ПК должны быть ВЫ, а у детей должны быть созданы обычные учетные записи);
  3. Включаем для записи ребенка Родительский контроль.

В настройках контроля родителями можно установить ограничения по времени. Система определит точное время включения системы и ее отключения. Если ребёнок засиделся, компьютер автоматически прекратит работу в указанное время, сохранив  все  данные. Там же можно создать целое расписание времени пользования ПК по дням недели.

Ограничение игр. Выбираем пункт Типов игр, в которые может играть ребенок. Например, можно выбрать категории игр для детей старше 10 лет или подростков, для детей и т.д. Но в этой ОС программа родительского контроля не совсем совершенна. В перечне игр, на которые устанавливаются ограничения, могут оказаться не все игры, имеющиеся на Вашем ПК. Потому лучше перейти к настройке ограничений  конкретных программ. После проведения всех вышеизложенных манипуляций, следует выключить Гостевой профиль, через которых выполнялись настройки.

Родительский контроль на ПК с ОС Windows 7 и 8 устанавливается по одной и той же схеме. Для 10-ой версии операционной системы необходимо учитывать небольшие изменения. Для установления ограничений Вам понадобится зайти в интернет, чтобы подтвердить электронный адрес почты.

Родительский контроль в Windows 10

  1. Заходим в Меню Пуск – Учетные записи пользователей – Семья и другие пользователи – Добавить;
  2. Выбираем вкладку “Управление семейными настройками” и в браузере устанавливаем ряд параметров (просмотр недавних действий, просмотр интернет-страниц (здесь прописываем запрещенные сайты, куда доступ для ребенка должен быть заблокирован), приложения и игры, установление таймера работы системы).

Родительский контроль в интернете

Установка контроля родителями на пользование интернетом предполагает использование специальных дополнительных программ.  Такая функция есть практически в каждом антивируснике, включая “Касперский”. Такие приложения удобны в пользовании и безопасны как для ребенка, так и для компьютера, где могут хранить Ваши важные рабочие материалы, фото, видео и прочие элементы.

Контроль родителей на интернет обеспечивает защиту от:

  • вирусных приложений, угроз и вредоносных программ;
  • просмотра детьми порнографического материала, а также файлов, содержащих насильственные и агрессивные действия;
  • всепоглощающих компьютерных игр, которые при неограниченном во времени пользовании могут вызвать зависимость у ребенка.

 

 

Кто нам поможет или как действовать в ЧС

Ох, как часто люди надеются на русский авось, а ведь знают, «что береженого, бог бережет», что есть правила техники безопасности, которые соблюдать совсем не трудно, и что это поможет избежать многих неприятностей. Но, бывают в жизни и ситуации, реагировать на которые надо быстро, без паники. О том, как действовать в ЧС ребятам 23 школы рассказал Федоров Владимир Михайлович – начальник аварийно-спасательного формирования Владимирской области  и его сотрудники, которые на этой неделе на больших спасательных машинах прибыли в школу и провели с учениками мастер-класс, направленный на отработку навыков оказания первой помощи себе и людям, попавшим в беду.

dsc00135

dsc00148

Ребята учились правильно накладывать повязки, выносить пострадавшего из аварийной зоны.

Мастер класс начался в актовом зале, а продолжился во дворе школы. Ребята имели возможность убедиться в том, что работа спасателей – это ответственный, тяжелый труд, что спасатели – это не «киношные супер герои», а люди, которые постоянно рискуют своей жизнью ради других. Будет здорово, если каждый из нас, прежде всего сам подумает о своей безопасности, ведь жизнь у каждого из нас всего одна.

dsc00122

dsc00118

dsc00103

Решение должно быть обдуманным и взвешенным

Подростковый возраст – это яркие эмоции, переживания, чувства. В этом возрасте хочется попробовать себя в разной деятельности, хочется везде успеть, «людей посмотреть, себя показать», но подростковый возраст это также период становления личности, принятия первых самостоятельных решений. Безусловно, любое решение, большое или совсем маленькое, касающиеся учебы или личных интересов должно быть взвешенным и обдуманным. Выражение «Не знание законов не освобождает от ответственности» знакомо всем, но всегда ли мы вспоминаем о нем на деле?%d1%84%d0%be%d1%82%d0%be-1

18 ноября со старшеклассниками школы № 23 встретился адвокат Владимирской областной Коллегии адвокатов №1, адвокатской конторы №29 Алексей Андреевич Андреев.  Он обсуждал с ребятами правовые вопросы, говорил об административной и уголовной ответственности за различные правонарушения и преступления. Адвокат подробно остановился на вопросе наказаний, привел реальные примеры, доказывающие то, что одним легкомысленным поступком, необдуманным действием можно сильно испортить не только свою жизнь, но и жизнь родственников, любимых, близких людей.

%d1%84%d0%be%d1%82%d0%be-2

Да, закон предусматривает поблажки для детей и подростков, мера наказания за различные преступления и правонарушения значительно меньше, чем у взрослых,  но время, проведенное в заключении, покажутся вечностью. Ограничение свободы в юности  – тяжелая травма, гнетущее испытание. Алексей Андреевич  не скрывал, что за некоторые правонарушения подростки могут «отделаться» условным сроком, предупреждением, но любые разбирательства в полиции, следственные допросы – удар по психике, а в жизни столько всего интересного! Свои силы, энергию, активность лучше направить на любовь, развитие, учебу, спорт, да мало ли на что еще позитивное и приносящее пользу.

Молодость – пора горячая, но пословица «Береги платье снову, а честь с молоду» имеет прямое отношение к закону, который надо знать и соблюдать.

%d1%84%d0%be%d1%82%d0%be-3

Изучи ПДД сам, научи друга!

Что самое дорогое, самое ценное для человека?  Конечно, жизнь. Помнить об этом стоит всегда. Особенно, когда находишься в ситуации повышенной опасности. А где могут возникнуть такие ситуации? Прежде всего, на дороге. Ведь практически каждый школьник, как минимум два раза в день (по пути в школу и домой), переходит проезжую часть, поэтому знание ПДД актуальности своей не теряет.

В ноябре в школе № 23 был реализован социальный проект «Изучи ПДД сам, научи друга!» Игру подготовили ученики 4 А класса, на основе квеста, разработанного студентами московского РГГУ а помогал четвероклассникам Карловский А.В. – председатель Всероссийского общества автомобилистов в г Коврове, руководитель автошколы ВОА.  Перед началом игры Алексей Васильевич рассказал ребятам о том, что квест проводится  в преддверии всемирного дня памяти пострадавших в ДТП, днем памяти считается 20 ноября.

dsc09963

Квест предполагал соревновательную работу ребят начальной школы на пяти станциях: медицинская, собери знак, безопасный переход, карта, поворот автомобиля. На каждой станции школьников ждали практические задания. Ученикам предстояло правильно наложить повязку пострадавшему, сложить из пазлов дорожный знак, сориентировать пешехода на перекрестке и безопасно перевести его через дорогу. Также школьникам надо было разобраться в дорожных знаках и попробовать себя в роли водителя, безошибочно движущегося в указанном направлении: «движение прямо», «движение направо», «движение налево».

dsc09998

dsc09972

dsc09984

dsc09994

dsc00038

Все команды с заданиями справились, но самым главным результатом квеста стало то, что и участники, и организаторы социально проекта на практике закрепили знания о правилах дорожного движения, убедились в необходимости их соблюдения, а еще ребята приобрели бесценный опыт совместной творческой деятельности.

Безопасный Новый год

Новогодние каникулы с нетерпением ждут и взрослые и дети. Нам всем очень хочется красивого, яркого праздника с подарками, поздравлениями и сюрпризами. А все ли сюрпризы бывают приятными? Перед праздниками в магазинах продается огромное количество пиротехники, низкая цена которой соблазняет желанием ее купить, а затем «дернуть за веревочку», взорвать, увидеть фейерверк. А что потом?

Накануне каникул в каждом классе прошли тематические уроки личной безопасности «Безопасный Новый год», на которых ученики говорили о непредсказуемых последствиях использования пиротехники. Ребята провели статистический анализ несчастных случаев, связанных с использованием петард, хлопушек, фейерверков и т.д. Цифры статистики убедительно доказывают то, что за красочный эффект, который длится несколько секунд, людям порой приходится платить здоровьем и даже жизнью. Некоторые ребята рассказали одноклассникам реальные случаи, в результате которых от использования пиротехники пострадали их знакомые и родственники.

S3320004

S3320001

Ученики подготовили презентации, сочинили новогодние частушки, комично представляющие любителей «взрывного экстрима». Вспомнили школьники и вопрос из зимней серии игр «Что? Где? Когда?» сезона этого года. Знатоки догадались как в Белоруссии выглядит социальная реклама, призванная сократить количество несчастных случаев, связанных с использованием пиротехники. Объявление: «Продам петарды. Полный отрыв» пишется на шаблоне бумажной ладони, а контактные телефоны на ее пальцах. Желающие приобрести такой товар вынуждены оторвать «пальчик».  Безусловно, сам факт отрыва уже сигнализирует об опасности, но если желающие находятся, то по набранному телефону, а попадают они в службу МЧС,  люди  получают информацию об опасности, которая грозит от этой затеи.

DSC08289

DSC08287

Наши ученики решили, что такая реклама будет эффективно работать, использовать ее стоит не только в Белоруссии, но и в России. А еще будет здорово, если каждый в новогоднюю ночь и в новогодние каникулы сможет придумать для себя, своей семьи и друзей интересные, безопасные развлечения: новые розыгрыши, игры, конкурсы для активного отдыха.

 

Месячник пожарной безопасности

Целый месяц, с 15 октября по 15 ноября, в школе велась работа, направленная на профилактику возникновения чрезвычайных ситуаций, прежде всего пожаров. У детей и взрослых была хорошая возможность рассмотреть актуальную тему со всех сторон. За месяц работы мы успели сделать многое. Ребята создали и презентовали мини-проекты «О пожаре знаю все». Ученики 5А класса познакомились с азбукой знаков пожарной безопасности и даже провели интерактивное закрепление новых знаний с помощью компьютерных тестов, викторины, пазла  и других упражнений, а также исследовали проблемную ситуацию – возгорание компьютера и создали сетевую презентацию творческих работ.

Интересную работу проделали ученики 11 А класса. Они исследовали школу на предмет готовности действий в ЧС. Старшеклассники шаг за шагом обошли все здание и выяснили, что у нас имеются: тематические стенды, огнетушители, пожарная сигнализация, запасные выходы, пожарный щит, громкоговорители, «тревожные» кнопки. Проанализировав ситуацию, ребята предположили, что наша школа готова к действиям в ЧС, хотя мы все надеемся на то, что эвакуация по сигналу: «Внимание! В школе пожар!», которая также успешно прошла в ходе месячника пожарной безопасности, всегда будет только учебной.

5 3 2 4

Работая над проблемой пожарной безопасности, школьники получили информацию о разнообразии огнетушителей и правилах их использования, посмотрели учебные видеофильмы ГПС МЧС и обсудили необходимые действия человека при пожаре, создали творческие работы, разработали правила пожарной безопасности при работе с наиболее часто используемыми электроприборами: утюгом, пылесосом, телевизором, микроволновой печью, электрическим чайником, тостером. Правила и памятки ребята среднего звена подарили ученикам начальной школы, которые тоже активно знакомились с правилами пожарной безопасности.

1Безусловно, ребята младших классов лучше воспринимают и запоминают информацию в образной форме и в виде игры, поэтому, чтобы найти ответ на вопрос: «Огонь друг или враг?», они обратились за помощью к известным стихам, историям рассказам. Так первоклассники с удовольствием проиграли ситуацию из сказки С. Маршака «Кошкин дом», ответили на вопросы викторины, выбрали лучшего эрудита. Второклассники побывали в роли защитников и обвинителей огня, провели перекрестную «перестрелку». Кроме этого, они совершили увлекательное и познавательное путешествие в старейшую пожарную часть нашего города, где ученикам  рассказали о нелёгких буднях пожарных, показали пожарную машину, ее оборудование. Ребята смогли посидеть в кабине пожарного автомобиля и на мгновение почувствовать себя настоящими спасателями.

В ходе месячника пожарной безопасности в разных классах были использованы разные формы, методы и приемы, но в итоге все пришли к общему выводу: без огня прожить нельзя, но, кем он будет для нас –  зависит только от человека.

 

Тонкий лёд

DSC08243Зима уже наступила, и пусть пока погоду нельзя назвать снежной и морозной, работники МЧС предупреждают нас о том,  что совсем скоро реки и озера покроются льдом, а значит станут зоной повышенной опасности для людей.
25 ноября с учениками 6-х классов встретилась инспектор МЧС Голубева Т.А. Она провела с ребятами тематическую беседу: «Внимание! Тонкий лед!». Школьники посмотрели фильм, рассказывающий о том, как спасти утопающего, ненароком попавшего в полынью. Уж если вы стали свидетелем такого ЧП, то надо помнить о том, что шансов спасти пострадавшего и самому не уйти под воду будет больше, если по льду не идти, а ползти.
Школьники также узнали, что существует специальная маркировка толщины льда. Желтый цвет – цвет опасности. В местах, предназначенных для передвижения по льду людей обязательно есть условные обозначения, но как быть если место тихое, неизвестное? Инспектор МЧС напомнила ребятам о том, что толщина льда, по которому может ходить человек, должна быть не менее 10 см, но если есть возможность замерзший водоем обойти, то лучше не рисковать.